SITUACIÓN PROBLEMATIZADORA
(Planteamiento del problema o identificación del problema)
En la Escuela Secundaria Técnica 70 "Esteban Baca Calderón" se ha observado que en el aula del laboratorio de ofimática la falta de equipo se debe a que los alumnos suelen destruir los teclados y mouse, al igual que rayar el monitor del quipo y jugar con los botones de este.
Los alumnos al ver la falta de equipo e Internet se ven forzados a trasladarse hacia el aula de medios que se encuentra en la institución, poniéndolos en peligro durante el transcurso.
Los alumnos de otros laboratorios o asignaturas también suelen ocupar el equipo en dicha aula de medios, provocando que algunas veces los alumnos del laboratorio de ofimática no bajen.
Al bajar al aula de medios provocan perdida de tiempo y desorden entre los alumnos, los equipos al estar sin uso suelen estorbar en las mesas ya que su uso no es necesario provocando un problema en cuando se escribe.
IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
Los equipos que están establecidos en el aula de ofimática se encuentran en pésimas condiciones ya que la mayoría no esta funcional debido a la falta de teclados y mouse.
BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE ALTERNATIVAS
a) Transportación de computadoras del aula de medios
b) Donación de teclados y mouse
SELECCIÓN Y JUSTIFICACIÓN DE LA ALTERNATIVA
Se elije la alternativa a) Transportación de computadoras del aula de medios, por que es una alternativa fiable ya que en el aula del laboratorio de ofimática hacen falta equipos y los que están en el aula de lado derecho no tienen Internet por lo cual casi no tienen utilidad pero son funcional para crear documentos y trabajos en el aula del laboratorio de ofimática son utilizados la mayoría de las veces.
(Planteamiento del problema o identificación del problema)
En la Escuela Secundaria Técnica 70 "Esteban Baca Calderón" se ha observado que en el aula del laboratorio de ofimática la falta de equipo se debe a que los alumnos suelen destruir los teclados y mouse, al igual que rayar el monitor del quipo y jugar con los botones de este.
Los alumnos al ver la falta de equipo e Internet se ven forzados a trasladarse hacia el aula de medios que se encuentra en la institución, poniéndolos en peligro durante el transcurso.
Los alumnos de otros laboratorios o asignaturas también suelen ocupar el equipo en dicha aula de medios, provocando que algunas veces los alumnos del laboratorio de ofimática no bajen.
Al bajar al aula de medios provocan perdida de tiempo y desorden entre los alumnos, los equipos al estar sin uso suelen estorbar en las mesas ya que su uso no es necesario provocando un problema en cuando se escribe.
IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
Los equipos que están establecidos en el aula de ofimática se encuentran en pésimas condiciones ya que la mayoría no esta funcional debido a la falta de teclados y mouse.
BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE ALTERNATIVAS
a) Transportación de computadoras del aula de medios
b) Donación de teclados y mouse
SELECCIÓN Y JUSTIFICACIÓN DE LA ALTERNATIVA
Se elije la alternativa a) Transportación de computadoras del aula de medios, por que es una alternativa fiable ya que en el aula del laboratorio de ofimática hacen falta equipos y los que están en el aula de lado derecho no tienen Internet por lo cual casi no tienen utilidad pero son funcional para crear documentos y trabajos en el aula del laboratorio de ofimática son utilizados la mayoría de las veces.
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